Digitale Lernkultur in der beruflichen Rehabilitation – ein gemeinsames Projekt der Berufsförderungswerke Meldung vom:

  • Die BFW Vertreter*innen stehen für ein Gruppenfoto zusammen nebeneinander

Wie können wir Mitarbeitende optimal auf die Herausforderungen einer digitalisierten Arbeitswelt vorbereiten? Mit genau dieser Fragestellung beginnt das Projekt, das wir gemeinsam umsetzen, mit dem Ziel, eine erfolgreiche digitale Lernkultur zu etablieren.

Wie können wir Mitarbeitende optimal auf die Herausforderungen einer digitalisierten Arbeitswelt vorbereiten? Mit genau dieser Fragestellung beginnt das Projekt, das wir gemeinsam umsetzen, mit dem Ziel, eine erfolgreiche digitale Lernkultur zu etablieren.

Seit Mai 2025 arbeiten Mitarbeitende eines bundesweit koordinierten Projekts verschiedener Berufsförderungswerke (BFW) an der Weiterentwicklung sowie am Aufbau neuer Schulungsprogramme. Ziel ist es, alle Mitarbeitenden dabei zu unterstützen, mit den neuen Herausforderungen Schritt zu halten und Rehabilitand*innen auf die veränderten Anforderungen vorzubereiten.

Das Projekt umfasst unter anderem folgende Themen:

  • Auswirkungen der Digitalisierung auf die berufliche Rehabilitation
  • Technologien und Assistenzsysteme
  • Digitaler Werkzeugkoffer
  • Digitale Kommunikation und Kollaboration
  • Datenschutz und Datenmanagement
  • Urheberrecht

Ein besonderer Schwerpunkt des Projekts liegt auf dem Multiplikatorensystem. Dabei werden spezialisierte Mitarbeitende in den jeweiligen BFW eingesetzt, die die Umsetzung vor Ort unterstützen und Kolleg*innen bei der eigenständigen Durchführung der Schulungen begleiten.

Projektpartner*innen: BFW Dortmund, BFW Berlin-Brandenburg, BFW Thüringen, BV BFW, BFW Köln, BFW Frankfurt, BFW Stralsund, BFW Schömberg sowie BFW Oberhausen

Projektleitung: Bundesverband (Barbara Lippa)

Projektzeitplan:

  • Mai – Juli 2025: Feinkonzeption
  • August – Dezember 2025: Erstellung der Selbstlernkurse
  • Januar – April 2026: Pilotphase im Kreis der beteiligten BFW
  • Mai – Juni 2026: Roll-out
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